นิเทศนักศึกษาคณิตศาสตร์ปี 2555: สิงหาคม 2012

วันพุธที่ 29 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันพุธ ที่ 29 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่อง การหารเลขยกกำลัง(ต่อ) โจทย์ปัญหา

3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 เรื่อง การหารเลขยกกำลัง(ต่อ) โจทย์ปัญหา

ผลการปฏิบัติงาน

- นักเรียนให้ความร่วมมือในกิจกรรมที่จัดขึ้ันได้ในระดับดี

ปัญหาและการแก้ไข

วันอังคารที่ 28 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันอังคาร ที่ 28 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 เรื่อง การหารเลขยกกำลัง(ต่อ) พร้อมกับการทดสอบเรื่องการเเละการคูณเลขยกกำลัง

3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่อง การหารเลขยกกำลัง กรณี m=n ,m<n

4.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 เรื่อง การหารเลขยกกำลัง กรณี m=n , m<n

ผลการปฏิบัติงาน

- นักเรียนให้ความสนใจในการเรียนเเละการทำกิจกรรมต่างๆได้ในระดับปานกลาง

ปัญหาและการแก้ไข

- ในคาบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 มีปัญหาคือ นักเรียนไปทะเลาะกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ี 1/1 เเก้ไขโดยวิธีการว่ากล่าวตักเตือนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7

วันจันทร์ที่ 27 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันจันทร์ ที่ 27 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่อง การหารเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก กรณี m=n , m<n

ผลการปฏิบัติงาน

- นักเรียนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมได้ในระดับหนึ่ง

ปัญหาและการแก้ไข

วันศุกร์ที่ 24 สิงหาคม พ.ศ. 2555

สรุปการปฏิบัติงานทุก 2 สัปดาห์
สัปดาห์ที่ 13-14 ระหว่างวันที่ 14 สิงหาคม - 24 สิงหาคม พ.ศ. 2555
สิ่งที่ได้เรียนรู้
นักเรียนตั้งใจเรียนในระดับที่ตนสนใจ ในเเต่ละคนล้วนมีความรับผิดชอบในระดับที่แตกต่างกัน บางคนก็มีพัฒนาการไปในทางที่ดีขึ้น บางคนก็พัฒนาไปในทางที่แย่ลง แต่ทั้งนี้เเละทั้งนั้นขึ้นอยู่กับคนสนใจกับผู้เรียน
ปัญหา/อุปสรรค และแนวทางเเก้ไข
จากสองอาทิตย์ที่ผ่านมา ปัญหาเเละอุปสรรคที่เจอ คือ นักเรียนเกือบทุกห้องไม่ทำการบ้านเเละไม่จดบันทึก เเก้ไขโดยวิธีการว่า หากไม่ทำการบ้านเเละจดบันทึกในคาบที่สอนจะไม่เช็คชื่อให้ในคาบเรียนคาบนั้น
สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม
-

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันศุกร์ ที่ 24 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่อง การหารเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก กรณี m>n

3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 เรื่อง การหารเลขยกกำลังที่ีมีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก กรณี m>n

ผลการปฏิบัติงาน

- นักเรียนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมได้ในระดับดี

ปัญหาและการแก้ไข

- นักเรียนไม่จดบันทึก เเก้ไขโดยวิธีการใครไม่จดบันทึกก็จะไม่เช็คชื่อให้ในคาบนั้น

วันพฤหัสบดีที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันพฤหัสบดี ที่ 23 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 เรื่องการคูณเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก (ต่อ)

ผลการปฏิบัติงาน

- นักเรียนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมได้ในระดับหนึ่ง

ปัญหาและการแก้ไข

- นักเรียนพูดคุยกันเเละไม่จดบันทึก เเก้ไขโดยวิธีการใครไม่จดบันทึกก็จะไม่เช็คชื่อให้ในคาบนั้น

วันพุธที่ 22 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันพุธ ที่ 22 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่องการคูณเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก (ต่อ)

3.เข้าสอบนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 เรื่อง การหารเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก กรณี m>n

4.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1/7 เรื่องการคูณเลขยกกำลังเมื่อมีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก

ผลการปฏิบัติงาน

- นักเรียนให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรมเเละตั้งใจเรียนได้ในระดับหนึ่ง

ปัญหาและการแก้ไข

- นักเรียนพูดคุยกันในห้อง เเก้ไขโดยวิธีการตักเตือนเเละถามคำถาม

- นักเรียนไม่ทำการบ้าน เเก้ไขโดยวิธีการให้คะเเนนคนที่ทำการบ้านเพิ่มเติม

วันอังคารที่ 21 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันอังคาร ที่ 21 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 เรื่องการคูณเลขยกกำลังเมื่อมีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก(ต่อ)

3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่องการคูณเลขยกกำลังเมื่อมีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก

ผลการปฏิบัติงาน

- นักเรียนตั้งใจเรียนเเละให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมได้ในระดับปานกลาง

ปัญหาและการแก้ไข

วันจันทร์ที่ 20 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันจันทร์ ที่ 20 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 เรื่องการคูณเลขยกกำลังเมื่อเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก

ผลการปฏิบัติงาน

- นักเรียนตั้งใจเรียนเเละทำกิจกรรมได้เป็นอย่างดี มีบ้างที่พูดคุยกันในเวลาเรียน

ปัญหาและการแก้ไข

วันศุกร์ที่ 17 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันศุกร์ ที่ 17 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.สอบนักเรียนชั้นม.1/6 บทที่ 2 เรื่องระบบจำนวนเต็ม

3.เข้าสอนนักเรียนชั้นม.1/7 เรื่องการนำความหมายของเลขยกกำลังไปใช้แก้โจทย์ปัญหา

ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนตั้งใจทำข้อสอบได้เป็นอย่างดี มีบ้างบางครั้งพูดคุยกันเยอะมาก

ปัญหาและการแก้ไข

- นักเรียนพูดคุยกัน เเก้ไขโดยวิธีการตักเตือน

วันพฤหัสบดีที่ 16 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันพฤหัสบดี ที่ 16 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.สอบนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 บทที่ 2 เรื่องระบบจำนวนเต็ม

ผลการปฏิบัติงาน

- นักเรียนทุกคนให้ความร่วมมือเเละตั้งใจทำข้อสอบเป็นอย่างดี

ปัญหาและการแก้ไข

วันพุธที่ 15 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันพุธ ที่ 15 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่องการนำความหมายของเลขยกกำลังไปใช้เเก้โจทย์ปัญหา(ต่อ)

3.สอบนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 บทที่ 2 เรื่องระบบจำนวนเต็ม

ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนทุกคนให้ความร่วมมือเเละตั้งใจปฏิบัติกิจกรรมต่างๆได้ดีในระดับหนึ่ง

ปัญหาและการแก้ไข

- นักเรียนไม่ส่งการบ้านหรือทำการบ้านไม่เสร็จ เเก้ไขโดยวิธีการทำโทษ เเละพูดคุยกันในเวลาที่สอน เเก้ไขโดยวิธีการถามคำถามให้นักเรียนคนที่คุยตอบคำถาม

วันอังคารที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติิงาน

วันอังคาร ที่ 14 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 เรื่อง การนำความหมายของเลขยกกำลังไปใช้เเก้โจทย์ปัญหา (ต่อ)

3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่อง การนำความหมายของเลขยกกำลังไปใช้เเก้โจทย์ปัญหา

4.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 เรื่อง การนำความหมายของเลขยกกำลังไปใช้เเก้โจทย์ปัญหา

ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนทุกคนตั้งใจเรียนเเละปฏิบัติกิจกรรมต่างๆได้เป็นอย่างดี เเต่มีนักเรียนบางคนไม่ทำการบ้านเเละพูดคุยกันในเวลาที่สอน

ปัญหาและการแก้ไข

วันศุกร์ที่ 10 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

สรุปการปฏิบัติงานทุก 2 สัปดาห์
สัปดาห์ที่ 11-12 ระหว่างวันที่ 30 กรกฎาคม - 10 สิงหาคม พ.ศ. 2555
สิ่งที่ได้เรียนรู้
นักเรียนทุกคนในเเต่ละห้องล้วนมีความคิด สติ เเละความอดทนอดกลั้นในตัวบุคคลล้วนเเตกต่างกัน ในบางคาบจึงทำให้การเรียนการสอนล่าช้าไปบ้างตามเเต่ศักยภาพของนักเรียนในเเต่ละห้อง
ปัญหา/อุปสรรค และแนวทางเเก้ไข
จากสองอาทิตย์ที่ผ่านมา ปัญหาเเละอุปสรรคที่เจอก็มีจำพวกพูดคุยกันในเวลาเรียน ไม่ส่งการบ้าน เเก้ไขโดยวิธีการตักเตือน ทำโทษ และรวมถึงการหักคะเเนน
สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม
-

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันศุกร์ ที่ 10 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.ในคาบที่ 1 ของนักเรียนขั้นมัีธยมศึกษาปีที่ 1/6 ไม่ได้จัดการเรียนการสอนเนื่องจากมีกิจกรรมวันเเม่

3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ 1/7 เรื่องการเขียนจำนวนที่กำหนดให้ในรูปเลขยกกำลัง

ผลการปฏิบัติงาน
- ผลของการจัดกิจกรรมอยู่ในระดับปานกลาง มีทั้งผู้เรียนที่สนใจ เเละไม่สนใจ

ปัญหาและการแก้ไข

- นักเรียนไม่สนใจเรียนเเก้ไขโดยวิธีการทำโทษเเละรวมถึงตักเตือน

วันพฤหัสบดีที่ 9 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันพฤหัสบดี ที่ 9 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.ในคาบที่ 8 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 ให้นักเรียนสอบเเก้ตัวกลางภาค และตรวจการบ้านเป็นรายบุคคล

ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนบางคนตั้งใจทำข้อสอบเป็นอย่างดี เเละนักเรียนบางคนไม่ทำการบ้าน

ปัญหาและการแก้ไข

- นักเรียนไม่ทำการบ้าน เเก้ไขโดยวิธีการทำโทษ

วันพุธที่ 8 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันพุธ ที่ 8 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.ในคาบที่ 3 มีคาบสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เเต่มีกิจกรรมวันอาเซียน จึงไม่มีการเรียนการสอนในคาบที่ 3
3.ในคาบที่ 4-9 เป็นต้นไป นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จะไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากนักเรียนทุกคนจะต้องเข้าร่วมกิจกรรมลูกเสือ จึงทำให้ในคาบที่ 7 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 ไม่มีการเรียนการสอน

ผลการปฏิบัติงาน
- ในกิจกรรมอาเซียน เเละกิจกรรมลูกเสือนักเรียนให้ความความร่วมมือในการทำกิจกรรมได้เป็นอย่างดี

ปัญหาและการแก้ไข

วันอังคารที่ 7 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันอังคาร ที่ 7 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 เรื่อง การใช้ความหมายของเลขยกกำลังแก้โจทย์ปัญหา
3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่อง การเขียนจำนวนที่ำกำหนดให้ในรูปเลขยกกำลัง

4.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 เรื่อง ความหมายของเลขยกกำลัง

ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนตั้งใจเรียนดีให้ความร่วมมือในกิจกรรมการเรียนการสอนดี มีบางคนคุยกันบ้างเล็กน้อย

ปัญหาและการแก้ไข

- คือ นักเรียนไม่ส่งการบ้าน เเก้ไขโดยวิธีการทำโทษ

วันจันทร์ที่ 6 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันจันทร์ ที่ 6 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 เรื่อง การเขียนจำนวนให้อยู่ในรูปของเลขยกกำลัง
3.สอนลูกเสือม.3 กองที่7 เรื่องการอ่านเเผนที่เเละเข็มทิศ

ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนตั้งใจเรียนเเละปฏิบัติกิจกรรมได้ในระดับพอใช้ มีทั้งพูดคุยกัน เล่นกัน เเละไม่จดบันทึก

ปัญหาและการแก้ไข

- คือ พูดคุยกัน เล่นกัน และไม่จดบันทึก เเก้ไขโดยวิธีการทำโทษ

วันพุธที่ 1 สิงหาคม พ.ศ. 2555

บันทึกการปฏิบัติงาน

วันพุธ ที่ 1 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2555

กิจกรรม
1.เข้าแถวเคารพธงชาติ
2.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่องความหมายของเลขยกกำลัง

3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 เรื่องความหมายของเลขยกกำลัง

ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนตั้งใจเรียนดี มีพูดคุยกันบ้างเล็กน้อย

ปัญหาและการแก้ไข

- คือ พูดคุยกันบ้างเล็กน้อย เเก้ไขโดยวิธีการตักเตือน และทำโทษ