วันจันทร์ที่ 28 มกราคม พ.ศ. 2556
วันเสาร์ที่ 26 มกราคม พ.ศ. 2556
บันทึกการปฏิบัติงานประจำวันที่ 23-25 มกราคม 2556
กิจกรรม
1. ไปค่ายลูกเสือเนตรนารีชั้นมัธยมศึกษาปีที 3 ณ ค่ายวิภาวดีรังสิต จ.สุราษฎร์ธานี
ผลการปฏิบัติงาน
ผลการปฏิบัติงานอยู่ในเกณฑ์ดี ผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีต่อผู้สอน พูดคุยน้อยลง
ปัญหาและการแก้ไข
ปัญหา
-
วิธีแก้ไข
-
วันอังคารที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2556
บันทึกการปฏิบัติงานประจำวันที่ 22 มกราคม 2556
กิจกรรม
1. กิจกรรมหน้าเสาธง
2. เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 เรื่อง การประมาณค่าโดยการปัดเศษ
3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1/3 เรื่องการประมาณค่า (ต่อ)
2. เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 เรื่อง การประมาณค่าโดยการปัดเศษ
3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1/3 เรื่องการประมาณค่า (ต่อ)
4.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่อง การประมาณค่า
ผลการปฏิบัติงาน
ผลการปฏิบัติงานอยู่ในเกณฑ์ดี ผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีต่อผู้สอน พูดคุยน้อยลง
ปัญหาและการแก้ไข
ปัญหา
นักเรียนไม่ทำการบ้าน
วิธีแก้ไข
แก้ไขโดยวิธีการทำโทศเเละตักเตือน
ผลการปฏิบัติงาน
ผลการปฏิบัติงานอยู่ในเกณฑ์ดี ผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีต่อผู้สอน พูดคุยน้อยลง
ปัญหาและการแก้ไข
ปัญหา
นักเรียนไม่ทำการบ้าน
วิธีแก้ไข
แก้ไขโดยวิธีการทำโทศเเละตักเตือน
วันจันทร์ที่ 21 มกราคม พ.ศ. 2556
บันทึกการปฏิบัติงานประจำวันที่ 21 มกราคม 2556
กิจกรรม
1. กิจกรรมหน้าเสาธง
2. เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 เรื่อง ค่าประมาณ
3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1/7 เรื่อง ค่าประมาณ
ผลการปฏิบัติงาน
ผลการปฏิบัติงานอยู่ในเกณฑ์ดี ผู้เรียนให้ความสนใจมากขึ้นกว่าเดิม
ปัญหาและการแก้ไข
ปัญหา
บางส่วนเดินวุ่นวาย
วิธีแก้ไข
แก้ไขโดยวิธีการเงียบเเละจ้องนักเรียนคนนั้น เพื่อเป็นการส่งสัญญาณว่ามีพฤติกรรมไม่เหมาะสมในคาบนี้เเล้ว
2. เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 เรื่อง ค่าประมาณ
3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1/7 เรื่อง ค่าประมาณ
ผลการปฏิบัติงาน
ผลการปฏิบัติงานอยู่ในเกณฑ์ดี ผู้เรียนให้ความสนใจมากขึ้นกว่าเดิม
ปัญหาและการแก้ไข
ปัญหา
บางส่วนเดินวุ่นวาย
วิธีแก้ไข
แก้ไขโดยวิธีการเงียบเเละจ้องนักเรียนคนนั้น เพื่อเป็นการส่งสัญญาณว่ามีพฤติกรรมไม่เหมาะสมในคาบนี้เเล้ว
วันศุกร์ที่ 18 มกราคม พ.ศ. 2556
สัปดาห์ที่ 11-12 ระหว่างวันที่ 7-18 มกราคม 2556
สิ่งที่ได้เรียนรู้
ในระยะเวลาสองสัปดาห์ โรงเรียนได้ปิดภาคเรียนในสัปดาห์ที่ 11 เพื่อให้นักเรียนได้ไปทัศนศึกษานอกสถานที่ ส่วนในสัปดาห์ที่ 12 มีการสอนปกติ ผู้เรียนมีความสนใจในการเรียนเพิ่มขึ้น
ปัญหา/อุปสรรคเเละเเนวทางเเก้ไข
ปัญหา
ปัญหาที่เกิดขึ้นใน 2 สัปดาห์นี้ เนื่องจากโรงเรียนมีการปิดในช่วงนี้มาก จึงทำให้สอนไม่ทัน จึงต้องสอนเเบบรวบรัดให้นักเรียน จนบางครั้งอาจทำให้นกัเรียน
แนวทางเเก้ไข
แก้ไขโดยวิธีการสอนเเบบรวบรัดให้นักเรียน จนบางครั้งอาจทำให้นกัเรียนบางคนไปไม่ทัน หรือเรียนรู้ช้ากว่าคนอื่นๆ
ปัญหา/อุปสรรคเเละเเนวทางเเก้ไข
ปัญหา
ปัญหาที่เกิดขึ้นใน 2 สัปดาห์นี้ เนื่องจากโรงเรียนมีการปิดในช่วงนี้มาก จึงทำให้สอนไม่ทัน จึงต้องสอนเเบบรวบรัดให้นักเรียน จนบางครั้งอาจทำให้นกัเรียน
แนวทางเเก้ไข
แก้ไขโดยวิธีการสอนเเบบรวบรัดให้นักเรียน จนบางครั้งอาจทำให้นกัเรียนบางคนไปไม่ทัน หรือเรียนรู้ช้ากว่าคนอื่นๆ
บันทึกการปฏิบัติงานประจำวันที่ 18 มกราคม 2556
กิจกรรม
1. กิจกรรมหน้าเสาธง
2. เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 โดยให้นักเรียนสอบเเก้ตัวกลางภาค
3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1/3 โดยให้นักเรียนสอบเเก้ตัวกลางภาค
4.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 โดยให้นักเรียนสอบเเก้ตัวกลางภาค
ผลการปฏิบัติงาน
ผลการปฏิบัติงาน ผู้เรียนตั้งใจทำข้อสอบของตนเป็นอย่างดี มีบ้างบางส่วนส่งเสียงดัง เเต่เมื่อตักเตือนก็ดีขึ้น
ปัญหาและการแก้ไข
ปัญหา
เสียงดังในขณะทำข้อสบ
วิธีแก้ไข
ว่ากล่าวตักเตือน
2. เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 โดยให้นักเรียนสอบเเก้ตัวกลางภาค
3.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1/3 โดยให้นักเรียนสอบเเก้ตัวกลางภาค
4.เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 โดยให้นักเรียนสอบเเก้ตัวกลางภาค
ผลการปฏิบัติงาน
ผลการปฏิบัติงาน ผู้เรียนตั้งใจทำข้อสอบของตนเป็นอย่างดี มีบ้างบางส่วนส่งเสียงดัง เเต่เมื่อตักเตือนก็ดีขึ้น
ปัญหาและการแก้ไข
ปัญหา
เสียงดังในขณะทำข้อสบ
วิธีแก้ไข
ว่ากล่าวตักเตือน
วันพฤหัสบดีที่ 17 มกราคม พ.ศ. 2556
บันทึกการปฏิบัติงานประจำวันที่ 17 มกราคม 2556
กิจกรรม
1. กิจกรรมหน้าเสาธง
2. เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างเศษส่วนเเละทศนิยม (ต่อ)
ผลการปฏิบัติงาน
ผลการปฏิบัติงาน อยู่ในเกณฑ์ดี ผู้เรียนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมต่างๆได้เป็นอย่างดี
ปัญหาและการแก้ไข
ปัญหา
-
วิธีแก้ไข
-
1. กิจกรรมหน้าเสาธง
2. เข้าสอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6 เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างเศษส่วนเเละทศนิยม (ต่อ)
ผลการปฏิบัติงาน
ผลการปฏิบัติงาน อยู่ในเกณฑ์ดี ผู้เรียนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมต่างๆได้เป็นอย่างดี
ปัญหาและการแก้ไข
ปัญหา
-
วิธีแก้ไข
-
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)